p>Les passe-temps sont un excellent moyen pour votre enfant de poursuivre ses intérêts et de développer une variété de compétences. Dans certains cas, les parents d’enfants aveugles ou malvoyants peuvent ne pas savoir comment encourager leur enfant à s’adonner à ses passe-temps ou quels types de passe-temps sont disponibles. Afin d’encourager les passe-temps chez un enfant aveugle ou malvoyant, vous devriez trouver un passe-temps qui plaira à votre enfant, soutenir son passe-temps et modifier certaines activités afin que l’enfant ne devienne pas frustré.
Acheter le matériel ou l’équipement dont ils peuvent avoir besoin. Vous pouvez également soutenir le passe-temps de votre enfant en achetant l’équipement et le matériel dont il aura besoin pour réussir. Par exemple, si votre enfant a décidé de collectionner des ! timbres, vous pourriez lui acheter un livre pour y mettre les timbres ainsi que quelques timbres à mettre dans sa collection.
Pensez à des passe-temps qui font appel aux autres sens. Si vous voulez que votre enfant s’adonne à un passe-temps, vous devriez trouver quelque chose qu’il aime. Par exemple, votre enfant aveugle ou malvoyant peut apprécier des activités qui reposent sur des habiletés auditives plutôt que visuelles. S’ils aiment chanter ou danser à la maison, vous pourriez envisager un passe-temps musical comme jouer d’un instrument de musique ou prendre des leçons de chant.
Encouragez-les à explorer différents types de passe-temps. Permettez à votre enfant d’explorer un certain nombre de passe-temps différents jusqu’à ce qu’il en trouve quelques-uns qui le passionnent. Par exemple, vous pouvez inscrire votre enfant à un certain nombre d’activités organisées comme des leçons d’art, de gymnastique et de patinage. Vous p! ourriez aussi les encourager à essayer de nouveaux passe-temp! s à la maison.
Donnez à votre enfant le temps de s’adonner à son passe-temps. Prévoyez du temps chaque jour pour que votre enfant puisse pratiquer son passe-temps. Par exemple, si votre enfant a décidé de jouer d’un instrument de musique, il devra s’entraîner régulièrement. Donnez à votre enfant une à deux heures par jour pour s’adonner à n’importe quel passe-temps.
Envisagez un passe-temps qui vous aidera à développer vos compétences. Les passe-temps sont un excellent moyen d’aider votre enfant à développer de nouvelles habiletés. Vous pouvez envisager de choisir un passe-temps en fonction des compétences qu’il aidera à enseigner à votre enfant.
Apportez votre soutien et vos encouragements. Votre enfant n’est peut-être pas le meilleur joueur de soccer, musicien ou artiste, mais il est important que vous lui donniez toujours des commentaires positifs et positifs. Cela aidera à encourager votre enfant à s’en tenir Ã! son passe-temps. Le plus important, c’est qu’ils s’amusent et participent à une activité qu’ils aiment.
Inscrivez-les à des cours ou à des activités organisées. Vous pouvez encourager votre enfant à s’adonner à un passe-temps en l’inscrivant à des cours ou à d’autres activités parascolaires. Si votre enfant veut essayer la peinture, vous devriez chercher un cours d’art local.
Donner des instructions orales. Les enfants aveugles et malvoyants auront de la difficulté à suivre les instructions basées sur des représentations visuelles. Par conséquent, il est important que toutes les instructions soient expliquées oralement. Votre enfant peut aussi avoir besoin d’aide supplémentaire pour positionner son corps jusqu’à ce qu’il apprenne le mouvement approprié.
Ajoutez du son aux activités. Des signaux sonores supplémentaires peuvent également aider les enfants aveugles ou malvoyants à participer à certains passe-te! mps. Par exemple, si votre enfant aveugle ou malvoyant veut essayer le ! bowling, vous pouvez placer une source sonore derrière les quilles, de cette façon il visera une cible auditive plutôt que visuelle.
Utilisez des balles plus grosses. Les enfants aveugles ou malvoyants peuvent pratiquer certains sports et autres activités physiques avec quelques modifications de base. Une façon d’y parvenir est d’utiliser des balles plus grosses. Cela permettra à un enfant malvoyant de mieux voir le ballon et facilitera sa participation à l’activité.
Demandez à votre enfant quel genre de passe-temps il aimerait pratiquer. Vous pouvez également demander directement à votre enfant quels sont ses intérêts pour voir s’il aimerait développer un passe-temps plus formel. Par exemple, vous remarquerez peut-être que votre enfant aime jouer avec les autocollants. Vous pourriez leur demander s’ils aimeraient un livre pour y mettre des autocollants et commencer une collecte.
Utilisez des couleurs contrastées. Si votre enfant ! veut s’adonner à un passe-temps artistique, vous pouvez modifier l’activité pour qu’il puisse le voir plus facilement. Par exemple, les enfants malvoyants pourront voir des couleurs qui contrastent mieux. Par conséquent, vous devriez mettre en place des peintures brillantes sur une palette blanche. De cette façon, l’enfant pourra voir les différentes couleurs. De même, vous devriez toujours travailler sur une toile blanche et utiliser des couleurs foncées ou vives.
Fournir des cibles plus grandes. L’utilisation de cibles plus grandes peut également aider les enfants aveugles ou malvoyants à faire du sport. Par exemple, créez un but de soccer plus grand ou attachez-y des drapeaux brillants pour qu’il soit plus facile à voir pour l’enfant.
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